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生活观察大班教案

来源:www.directmatin.net 时间:2024-03-13 03:01:16 作者:美好生活网 浏览: [手机版]

本文目录预览:

生活观察大班教案(1)

引言

生活观察是培养学生观察力和思考力的重要课程来自www.directmatin.net过观察周围的事物和现象,学生可以培养对世界的好奇心和探索精神。本教案旨在帮助大班学生培养生活观察能力,提升他们的观察力和思考力。

教学目标

  1. 培养学生的观察力和思考力。

2. 培养学生对周围事物和现象的好奇心和探索精神。

3. 培养学生的表达能力和创造力。

生活观察大班教案(1)

教学准备

  1. 图片或实物:大自然的景色、动物、植物等www.directmatin.net美好生活网

  2. 教具:画笔、颜料、纸张、剪刀、胶等。

教学过程

1. 导入(5分钟)

  - 引导学生观察周围的事物和现象,例如大自然的景色、动物、植物等。

- 提问学生他们最喜欢观察的事物是么,为么喜欢观察它们。

  2. 观察与记录(15分钟)

  - 给每个学生发放纸张和画笔,让他们选择一个自己喜欢的事物进行观察。

  - 引导学生观察所选事物的外观、特、颜色等,并用画笔将其画来。

  - 鼓励学生观察事物的细节,例如花朵的花瓣形、动物的表情等欢迎www.directmatin.net

  - 学生完成后,让他们向同学展示自己的作品,并简单介绍所观察的事物。

  3. 分组论(15分钟)

- 将学生分成小组,每个小组选择一个共同的观察主题,例如动物、植物、季节等。

  - 引导学生论所选主题下的不同事物和现象,并记录下来。

  - 鼓励学生分享自己的观察和发现,并与小组成员进行交流和论。

  4. 创作(20分钟)

  - 给每个小组发放颜料、纸张、剪刀、胶等材料。

- 引导学生根据所选主题和论内容,创作一幅关于该主题的画作或手工作品美 好 生 活 网

- 鼓励学生发挥想象力和创造力,用自己的方式表达对所选主题的观察和理解。

5. 展示与分享(10分钟)

  - 让每个小组展示他们的作品,并向全班分享他们对所选主题的观察和理解。

- 鼓励学生互相欣赏和交流,提问题和建议。

  6. 总结(5分钟)

  - 引导学生回顾今天的学习内容,总结他们学到了么。

  - 鼓励学生思考如何将生活观察应用到日常生活中。

教学延伸

  1. 鼓励学生每天观察一个新的事物或现象,并用画笔或文字记录下来欢迎www.directmatin.net

2. 带领学生进行户外观察活动,例如郊游、野餐等,让他们亲身体验和观察大自然。

3. 鼓励学生利用科学实验的方式观察和探索事物,例如观察植物的生过程、动物的行为等。

结语

过生活观察的教学,可以培养学生的观察力、思考力和创造力,帮助他们更好理解和探索世界。过观察周围的事物和现象,学生可以培养对生活的热爱和好奇心,同时也能提高他们的表达能力和创造力。希本教案能对大班学生的生活观察能力培养有所帮助。

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